【試後派卷】YY給我們大驚喜

看開愚太blog的朋友仔

都會知道我們是另類家長，

在今天「求學求分數」的環境下，

我們堅持做小眾，

不跟隨，不催谷，

因為我們深信：

成績不是一切，

健康和品格對孩子更重要，

即使上了一年級之後，

我們繼續保持YY天天有足夠的玩樂時間。

基本上，

上學天每一天的日程都是這樣的：

放學後，用15-40分鐘已完成功課，

然後，YY會落去平台打波踩單車、

或搵她的幼稚園鄰居朋友仔一齊玩、

有時候就留家玩玩具或看卡通、

有時候就跟媽媽去工作或逛街。

星期六和日：

主要都是見表姐表妹s，玩玩玩！

我們給YY很多放空或發呆的時間，

讓她自由做她想做的事情。

未上小學前，

以為讀小學是很癲喪的，

然後發現，

即使制度不能改變，

我們可以用心態來找個生存的方法。

我常掛在口邊的例子：

「其他孩子上補習班，

每天放學後仍對著課本溫溫溫，

世界是公平的，

別人把時間用來操練，

成績自然好！」

我們呢，會堅持整個小學不補習、

不上功課班，

我們會付出時間陪YY成長，

自己親自教。

我們不太在意眼前的「成績」，

人生不是只有讀書，

我們堅持把時間用來和YY運動和玩樂，

天天流汗，天天自由跑，

晚上早睡覺，天天充足睡眠，

都是為她的健康好，

將來能有健康體魄，

走更遠更闊的路，

孩子每一天在校的時間已經夠長，

回家後，一定要自由！」

而且，其實「玩」也是一種學習，

讓她學自主、學獨立、學觀察、學做人。

事實上，整個高班和一年級

最令我們引以為傲的事：

是YY從沒病過(touchwood)，

也沒請過一天病假，

她天天運動、天天出很多汗，

我們在增強她的抵抗力，

這是長遠來說更重要的！

而YY的學校呢，

雖然屬區內一線小學，

但出奇地讀得很輕鬆，

或者是初小的甜頭嗎？

唔理嚕，有得開心就開心左先，

反正學校令YY非常喜歡上學。

亦有家長說過學校成績上年開始倒退，

以往全級頭80名能入Band 1中學，

（全級是160+人）

現在跌至全級60名入Band 1中學，

都好合理的，

區內二線小學都谷得好犀利下，

但，這些數據重要嗎？

學校一年3考0測，

第一次考試，

YY的級名次是37%，屬中上。

我們從屋村幼稚園升小，

YY又從沒上過什麼中英數班，

可以是零基礎，

在初小可以慢慢pick up和適應。

第二次考試，

學校因流感早放了年假而取消了，

我們非常歡迎學校這個德政；

第三次考試，

適逢在我們家中搬屋期間發生，

愚生愚太忙於執屋，

而YY堅持能自己溫習，

我們亦讓她自由發揮，

相信失敗都是經歷，

孩子需在跌跌碰碰中成長。

加上，第三次考試已取消老師讀卷，

而天天考完試放早都和同學午餐才回來，

心是「創創地」的

我們本有心理準備，

YY的成績應該會退步的，

亦打算這是乘機教導她

面對失敗的好時機。

頭兩天，派卷回來看，

OMG! 我和愚生實在驚訝!

科科都很理想，

更比第一次考試的平均分高7-8分，

我內心其實很詫異的，

沒有做過什麼事情，

沒有催谷，沒有補習，

但成績突然大進步？

是學校賣大包份卷太淺嗎？

沒有讀卷，YY竟然能認得字，

懂看題，懂答題，

特別是常識這一part課外題

另我們喜出望外：

下個月才會派成績表，

名次有沒有進步也是其次，

這一次，

我發現原來自己個女不知不覺在進步，

平時我們教她：

「玩時玩，工作學習要認真！」

這也是我們兩公婆活生生身教給她看，

玩樂是生活一部份，

但人生也一定要有目標和夢想，

要知道自己的定位，

要勤力、要有效率、實事實幹！

事實上，今時今日小學的課程，

已比我們當年深好多倍，

我們要有同理心，

企在他們角度想，

他們已經好可憐。

女兒在不知不覺中，

又成長了！

但最有趣的地方是：

小小人兒對「好成績」沒有太大感覺，

考得好，她沒有特別開心，

她說即使考得不好也無咩所謂，

YY是沒有鬥心的小女孩，

最緊要有得比佢玩和自由，

所以我們從來沒有期望她名列前茅，

這一次的成績，

我已當是bonus，

雖然初小成績並不重要，

但見她有盡力，

我們也很安慰。

爸爸應承有盡力便有小獎勵，

送她的至愛Hummingmint小鹿手錶，

禮物是她自己選的。

暑假後升二年級了，

我們繼續是沒鴻圖大志，

還是繼續見步行步吧！

學校真的很好，

試後沒有教書沒什功課，

今天還到九龍公園戶外學習日，

難得好天無落雨，

成班小朋友好開心呢！

（右下二戴著白色帽是YY）